Si has llegado hasta aquí, probablemente estás buscando materiales que te ayuden a introducir el inglés en casa de una forma natural, divertida y, sobre todo, sin convertir cada momento en una clase. Después de tantos años trabajando con niños, he aprendido que no existe un juguete, un libro o un método que funcione igual para todos los niños.
Antes de comprar nada, observa al niño que tienes delante. ¿Le gusta pintar? ¿Cantar? ¿Construir? ¿Moverse? ¿Jugar con animales? ¿Le encantan los cuentos? ¿Prefiere los juegos de mesa? ¿Es curioso y le gusta experimentar?
Sus intereses son una pista mucho más importante que la edad que aparece escrita en la caja.
Por eso, en esta página encontrarás algunos de los materiales que yo he utilizado y que considero especialmente útiles para acompañar el aprendizaje del inglés entre los 3 y los 7 años. No necesitas comprarlos todos. Al contrario.
Mi consejo es elegir pocos materiales y utilizarlos mucho.
Los enlaces de esta página pueden llevar a Amazon. Los utilizo como referencia para que puedas consultar el producto, su precio y su disponibilidad.
⭐ Si solo quieres empezar con 5 materiales
Si no sabes por dónde empezar, estos serían mis cinco puntos de partida:
🎲 Un juego de mesa
Para aprender vocabulario mientras se juega y, sobre todo, para provocar conversaciones.
📚 Un buen álbum ilustrado en inglés
Para escuchar inglés dentro de un contexto y crear el hábito de leer juntos.
🔤 Un material de phonics
Si el niño ya está preparado para comenzar el proceso de lectura en inglés.
🧩 Un material manipulativo
Algo que pueda tocar, clasificar, ordenar, construir o mover.
🌱 Un material inspirado en Montessori
No porque lleve la palabra “Montessori” en la caja, sino porque permita al niño actuar, repetir y aprender de forma cada vez más autónoma.
🎲 Juegos para aprender inglés jugando
Esta es probablemente mi categoría favorita. ¿Por qué? Porque cuando un niño quiere volver a jugar, está dispuesto a repetir las mismas palabras y estructuras una y otra vez. Y esa repetición es precisamente una de las claves para consolidar una lengua. No busques solamente juegos que “enseñen inglés”. Busca juegos que hagan que el niño necesite utilizar el inglés para jugar.
🛒 The Shopping List – Orchard Toys
Ideal para: 3-7 años
Trabaja: vocabulario de alimentos, memoria y expresión oral.
Es uno de esos juegos que me gusta especialmente porque el vocabulario aparece dentro de una situación concreta: hacer la compra.
Puedes aprovecharlo para trabajar palabras como: apple, banana, milk, bread, cheese…
pero también pequeñas estructuras:
“Have you got…?”
“I’ve got…”
“I need…”
“Can I have…?”
Y lo mejor es que el niño quiere volver a jugar.
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🐮 Old MacDonald Lotto
Ideal para: 3-6 años
Trabaja: animales, sonidos y vocabulario.
Un material sencillo que permite introducir y repetir vocabulario relacionado con los animales.
Y recuerda que no tienes que limitarte a decir el nombre del animal.
Puedes preguntar:
“What is it?”
“Where does it live?”
“What does it eat?”
“What sound does it make?”
Así un mismo material puede acompañar diferentes niveles de inglés.
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🕵️ Guess Who?
Ideal para: 5-7 años
Trabaja: preguntas, descripción física y estructuras gramaticales.
Este es uno de mis juegos favoritos para practicar inglés oral. ¿Por qué? Porque el niño necesita hacer preguntas para poder avanzar.
En lugar de pedirle simplemente que repita vocabulario, podemos trabajar:
“Has he got brown hair?”
“Is she wearing glasses?”
“Does he have a hat?”
Es una manera muy natural de practicar la estructura de las preguntas.
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🌀 Twister
Ideal para: 3-7 años
Trabaja: colores, partes del cuerpo, movimiento y lateralidad.
Y además permite sacar al niño de la mesa.
“Put your right hand on red.”
“Put your left foot on blue.”
Una actividad muy sencilla puede convertirse en una pequeña sesión de comprensión oral.
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📚 Libros en inglés: menos cantidad, más repetición
Con los libros ocurre algo parecido a lo que sucede con los juguetes. No necesitas tener una biblioteca enorme. Es mucho más interesante encontrar dos o tres libros que al niño le encanten y leerlos muchas veces. La repetición no es aburrida para el aprendizaje de una segunda lengua: es una oportunidad para que el niño vaya anticipando palabras, expresiones y estructuras.
🐭 Libros con rimas
Cuando el niño empieza a tener más seguridad con el inglés, los libros con rimas son fantásticos. Las rimas, la repetición y las ilustraciones ayudan a que el niño pueda anticipar lo que viene después. Entre los materiales que recomiendo están los libros de Julia Donaldson, especialmente cuando el niño ya tiene cierta familiaridad con el inglés.
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Para empezar: 🐭 The Gruffalo – Julia Donaldson
Edad orientativa: 3-7 años
Si tuviera que recomendar un solo tipo de libro para empezar a leer cuentos en inglés con niños pequeños, elegiría un álbum que tenga ritmo, repetición y una historia que realmente les interese. The Gruffalo reúne muchas de estas características. Las rimas permiten jugar con los sonidos y la repetición hace que el niño pueda empezar a anticipar palabras y frases. Y esto es muy importante: no hace falta traducir todo el cuento. Podemos leer, mirar las ilustraciones, hacer preguntas y repetir las expresiones que aparecen varias veces.
Ideal para: escuchar inglés, vocabulario, rimas y comprensión.
Lo elegiría para: leer juntos y volver al mismo cuento muchas veces.
🐱 Dr. Seuss
Los libros de Dr. Seuss pueden ser especialmente interesantes cuando el niño empieza a jugar con los sonidos y las palabras. La repetición, las rimas y las palabras cortas permiten trabajar la relación entre sonido y escritura de una manera divertida. Para empezar puedes probar con una colección que reúna varios de sus títulos más conocidos.
🔤 Phonics: cuando llega el momento de empezar a leer
Si el objetivo es aprender a leer en inglés, tarde o temprano llegaremos a los phonics. Aquí sí recomiendo evitar comprar materiales al azar. Lo importante es que exista una cierta continuidad en el proceso.
Jolly Phonics
Es uno de los materiales que he utilizado y que considero especialmente interesante cuando se quiere trabajar sistemáticamente la relación entre sonidos y letras.
Algunos de los materiales que puedes encontrar son:
- Jolly Songs
- Finger Phonics
- Jolly Phonics Cards
- The Phonics Handbook
Los Finger Phonics Books me gustan especialmente porque permiten trabajar también la formación de las letras de una manera muy manipulativa.
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📖 My First Phonics Reading Library – Usborne
Edad orientativa: 4-7 años
Cuando el niño empieza a interesarse por las letras y quiere leer sus primeras palabras en inglés, podemos pasar poco a poco de los cuentos que escuchamos a materiales pensados específicamente para phonics y lectura inicial. La colección My First Phonics Reading Library puede ser una opción interesante porque reúne varios libros cortos pensados para lectores principiantes. Yo la utilizaría cuando el niño ya esté preparado para comenzar con phonics, no simplemente por cumplir una determinada edad.
Ideal para: primeros pasos hacia la lectura en inglés.
Lo elegiría para: niños que ya conocen algunos sonidos y empiezan a intentar leer palabras sencillas.
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🌱 Montessori y aprendizaje del inglés
Aquí quiero hacer una aclaración importante: no todo lo que lleva la palabra “Montessori” en la caja es necesariamente un buen material Montessori. Para mí, lo interesante no es la etiqueta. Lo interesante es que el material permita al niño:
- manipular;
- experimentar;
- repetir;
- concentrarse;
- corregirse progresivamente;
- trabajar de forma cada vez más autónoma.
Y esto encaja muy bien con la manera en la que me gusta introducir el inglés. No necesitamos convertir una actividad Montessori en una clase de vocabulario. Podemos simplemente acompañar la actividad con lenguaje en inglés.
🧺 Vida práctica + inglés
Una de mis combinaciones favoritas. Actividades aparentemente sencillas como:
- pouring;
- washing;
- sorting;
- opening and closing;
- cutting;
- transferring;
- cleaning;
permiten introducir muchísimo vocabulario cotidiano. Por ejemplo, mientras el niño realiza una actividad podemos utilizar expresiones sencillas:
“Pour the water.”
“Take the spoon.”
“Put it here.”
“Open the box.”
“Clean the table.”
No necesitamos traducir cada palabra. El contexto y el acompañamiento ayuda a construir el significado.
🔤 Letras rugosas y preescritura
Los materiales para trabajar el trazo y la formación de las letras pueden ser especialmente interesantes cuando se combinan con phonics. Aquí es donde encuentro una conexión muy bonita entre Montessori y el aprendizaje de la lectura en inglés: el niño puede tocar, trazar, escuchar y producir el sonido. No se trata solamente de memorizar una letra.Se trata de construir una relación entre:
forma → movimiento → sonido → palabra.
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🧩 Clasificar y ordenar
Otra actividad aparentemente sencilla que ofrece muchísimas posibilidades para trabajar inglés. Podemos clasificar:
- colores;
- animales;
- tamaños;
- formas;
- objetos;
- alimentos.
Y acompañar la actividad con frases muy sencillas:
“Find something red.”
“Put the animals here.”
“Which one is bigger?”
“How many?”
El material no tiene que ser específicamente “para aprender inglés”.
El inglés puede ser el lenguaje que utilizamos mientras hacemos la actividad.
👶 Material recomendado según la edad
3-4 años
A esta edad priorizaría:
- canciones;
- cuentos repetitivos;
- juegos de vocabulario;
- actividades manipulativas;
- movimiento;
- vida práctica.
No me preocuparía demasiado por enseñar a leer.
Primero: escuchar, comprender y disfrutar.
4-5 años
Podemos empezar a introducir:
- phonics;
- juegos de memoria;
- clasificación;
- juegos de mesa sencillos;
- cuentos con rimas;
- actividades de preescritura.
5-7 años
Aquí podemos ampliar hacia:
- lectura inicial;
- blending;
- juegos de preguntas;
- juegos de vocabulario más complejos;
- libros con frases más largas;
- actividades que requieran producir lenguaje.
❤️ Lo que yo compraría primero
Si tuviera que empezar hoy desde cero, no compraría veinte cosas.
Elegiría:
1. Un buen juego
Algo que permita repetir vocabulario y hablar.
2. Dos o tres libros
Libros que realmente le gusten al niño.
3. Un material de phonics
Solo cuando el niño esté preparado para empezar ese proceso.
4. Un material manipulativo
Preferiblemente algo que pueda utilizarse de muchas maneras.
5. Un material Montessori
Algo sencillo que fomente autonomía, concentración y manipulación.
Y después observaría. Si el niño quiere volver a utilizarlo, has acertado. Si no lo utiliza, probablemente no necesitas comprar otro material inmediatamente. Quizá simplemente necesitas encontrar otra manera de utilizar el que ya tienes.
❓ Preguntas frecuentes
¿Necesito comprar materiales específicos para enseñar inglés en casa?
No.
De hecho, muchas veces puedes empezar utilizando los juguetes, libros y objetos que ya tienes en casa.
Un coche puede servir para aprender car, wheel, fast, slow.
Los animales pueden servir para trabajar big, small, farm, zoo, jump, run.
La cocina está llena de oportunidades para aprender vocabulario.
El material es una herramienta. El lenguaje que utilizamos con él es lo importante.
¿Es necesario seguir un método Montessori?
No.
Puedes incorporar algunos principios Montessori a tus actividades sin convertir toda vuestra forma de aprender en un método cerrado.
¿Qué es mejor: comprar muchos juegos o pocos?
Mi respuesta es clara:
pocos y buenos.
Un juego que el niño quiere repetir puede ofrecer muchas más oportunidades de aprendizaje que diez juguetes que terminan olvidados en una estantería.
¿A partir de qué edad puedo empezar?
Puedes empezar desde muy pequeños. Pero no empezaría pensando en “enseñar inglés”. Empezaría pensando en crear experiencias agradables en inglés. Canciones, cuentos, rutinas, juegos y conversaciones sencillas.
🌟 Y recuerda
No necesitas una habitación llena de materiales educativos para que tu hijo aprenda inglés.
Necesitas tiempo, interacción, repetición y materiales que despierten su interés.
Observa al niño que tienes delante.
Escoge aquello que encaje con sus intereses.
Y después… juega con él en inglés.
Ese es, probablemente, el material más importante de todos.
🌟 Si estás empezando: mis 5 favoritos
- Shopping List
- The Gruffalo
- Jolly Phonics Finger Phonics
- Sandpaper Letters
- Guess Who?
🎲 Para aprender jugando
Shopping List
Old MacDonald’s Lotto
Guess Who?
📚 Para leer en inglés
The Gruffalo
Usborne Phonics Reading Library
🔤 Para empezar con phonics
Finger Phonics
Jolly Phonics Cards
🌱 Montessori + English
Sandpaper Letters
Moveable Alphabet
Transfer Set
Pouring activity
👶 Según la edad
3-4 → Shopping List / Farmyard Lotto / Gruffalo
4-5 → phonics + sandpaper letters
5-7 → Guess Who + phonics readers + moveable alphabet
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